Muslimin dan muslimat d jemput hadir
Pengenalan Sheikh Ahmad Al-Fatani (1856-1908)
SHEIKH AHMAD AL-FATANI[1]
Nama beliau adalah Ahmad bin Muhammad Zain bin Mustafa al-Fatani (Kitab Tashil). Berdasar rekod Wan Mohd Shaghir (cucunda SA), nama beliau ialah Wan Ahmad bin Muhammad Zainal ‘Abidin bin Datu Panglima Kaya Sheikh Haji Wan Mushthafa bin Wan Muhammad bin Wan Muhammad Zainal ‘Abidin (Faqih Wan Musa al-Jambui as-Sanawi al-Fatani) bin Wan Muhammad Shalih al-Laqihi bin Ali al-Masyhur al-Laqihi.
Sheikh Ahmad dilahirkan pada malam Jumaat, 5 sha’ban 1272H bersamaan 10 April 1856 di kampong Jambu, Daerah Jerim Patani Darul Salam. Beliau meninggal dunia di Mekah pada 11 Zulhijjah 1325H bersamaan 14 Januari 1908. Kematian beliau pada umur 52 tahun, ketika sedang menunaikan ibadah haji, akibat penyakit angin ahmar dan jenazah beliau dikebumikan berdekatan dengan maqam saidatina Khadijah r.a di perkuburan Ma’la.
Bapa beliau merupakan ulama Fatani yang tersohor, mengajar di Pondok Sena Janjar dan kemudian mengajar pula di Makkah. Begitu juga datuk beliau iaitu Sheikh Mustafa Bin Muhammad (m. 1863) merupakan seorang ulama dan hulubalang Sultan Fatani Darus Salam. Di sebelah bondanya pula, Sheikh Ahmad berketurunan Sheikh Shafiyuddin yang berasal dari keturunan Sayyidina Abbas Bin Abdul Muttalib, bapa saudara Rasulullah s.a.w.
Ikuti saya di FB
Assalamu’alaikum dan salam hormat,
Scan QR Code di bawah ini untuk follow FB dakwah saya. TQ
Kuliah mingguan saya 2018
Kitab Tashil secara percuma atau beli dan waqaf
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Syukur al-Hamdulillah, dalam usaha menelusuri jejak pengajian PhD saya diberikan kesempatan membuat penelitian ataupun pemerhatian ke atas kelas pengajian kitab yang dijadikan bahan kajian saya itu di Pondok Pasir Tumbuh Kelantan. Pemerhatian dalam bentuk penglibatan secara langsung itu disebut sebagai pemerhatian peserta dalam kamus metodologi kajian. Untuk menjayakannya, saya terlibat dalam kelas tersebut sebagai pemerhati dan sekaligus sebagai peserta, iaitu menjadi salah seorang murid dari mula sampai tamat pengajian. Kelas yang saya ikuti itu bermula pada 23/4/2015 dan berakhir pada 20/7/2016, iaitu dalam tempoh satu tahun tiga bulan (15 bulan).
Kitab atau apa yang disebut sebagai korpus yang terlibat dalam kajian atau pengajian saya itu bernama Tashil Nayl al-Amani fi Sharh ‘Awamil al-Jurjani karangan al-Allamah Sheikh Ahmad bin Muhammad Zain al-Fatani. Beliau melakukan sharh kepada matan ‘Awamil karangan Sheikh Abdul Qahir al-Jurjani yang masyhur sebagai pakar dalam bidang bahasa Arab khususnya ilmu Balaghah dan mukjizat al-bayan bagi al-Quran. Teorinya yang masyhur, iaitu Teori Susunan telah menarik perhatian ramai pengkaji dalam bidang berkenaan.
Cek kiblat anda hari ini
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Jangan lupa untuk menyemak arah Kiblat tempat anda hari ini. Sebenarnya kita di Malaysia boleh menyemak ketepatan arah Kiblat (untuk kepastian bagi mereka yang baru menetap di suatu tempat baru contohnya) dua hari dalam setahun; iaitu pada hari ini 28 Mei pada jam 5.16 pm (1716) atau pada 16 Julai jam 5.28 pm (1728). Hal ini kerana, pada kedua-dua hari tersebut dan pada masa berkenaan, keadaan matahari berada tepat di atas Ka’bah di Makkah al-Mukarramah (seperti yang ditunjukkan dalam ilustrasi di atas). Oleh yang demikian, di mana-mana tempat yang menerima bayang matahari pada tempoh hari dan masa yang berkenaan akan dapat menentukan arah Kiblat mereka dengan tepat. Cara menentukan arah Kiblat menggunakan kaedah ini telah digunapakai oleh banyak negara dan badan-badan rasmi yang bertanggungjawab terhadap agama Islam setempat.
Sifat Nabi terpuji: Ummiyy
Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu ala manittaba’a al-huda
Sebagai sedikit cetusan minda, sempena Maulidur Rasul kali ini 1436H, saya hidangkan kembali tulisan yang pernah saya terbitkan pada tahun 2008 ini untuk tatapan tuan-tuan dan puan pengunjung setia blog yang tak seberapanya ini.. saya sangat mengalu-alukan sebarang padangan dan komentar yang membina daripada tuan-tuan.. saya sedang mempertimbangkan cadangan sahabat saya Ustaz Abdullah dan ustaz Abu Farhi tersebut.. cuma sudah tentu banyak editing perlu dilakukan untuk memperkemaskan lagi artikel yang seadanya ini.. mohon lagi komentar tuan puan guna memantapkan lagi buah isinya.. harap sudi-sudikan..
ini adalah artikel ana yang asal.. selamat bermuhasabah dan memberi sedikit komentar.. wassalam.
>>>>Ana agak terkejut mendengar satu sesi tazkirah Ramadhan yang diterbitkan dalam salah sebuah radio tempatan. Pentazkirah berkenaan melahirkan rasa terkilan kerana ada golongan para ahli agama (Islam) di negara ini yang menasabkan sifat ummiyy kepada Nabi Muhammad SAW dan diterjemahkan sebagai Nabi itu tidak tahu menulis dan tidak tahu membaca. Katanya tuduhan itu adalah melampau dan tidak realistik kepada seorang yang sangat sempurna kejadiaanya samentelah dia adalah sebaik-baik makhluk ciptaan Allah. Rasulullah!
Bagi ana, kenyataan si pentazkirah ini telah menunjukkan sifatnya yang tidak suka mengkaji, sebaliknya hanya suka membuat tafsiran perkara agama mengikut logik akal fikirannya sendiri tanpa merujuk kepada fakta-fakta atau huraian yang dilakukan oleh para ulama muktabar. Sayanglah kalau kita tidak merujuk fakta sahih kerana ia berkemungkinan menyerlahkan penguasaan ilmu agama kita yang sangat tohor.
2014 in review
The WordPress.com stats helper monkeys prepared a 2014 annual report for this blog.
Here’s an excerpt:
The Louvre Museum has 8.5 million visitors per year. This blog was viewed about 93,000 times in 2014. If it were an exhibit at the Louvre Museum, it would take about 4 days for that many people to see it.
Zikir 33 kali
Sifat kesian
Bismillahirrahmanirrahim..
Alhamdulillah syukur ke hadrat Ilahi atas limpah kurnia serta nikmat-nikmatNya yang tidak terhingga. Mudah-mudahan kita semua sentiasa dipayungi rahmat dan kasih sayang Allah sehingga ke hari perhitungan di padang mahsyar kelak. Hari yang tidak ada manfaat padanya oleh harta benda dan anak pinak melainkan mereka yang berhati sejahtera, yang mengharapkan hanya kepada rahmat Allah yang Maha Esa lagi Maha Kaya.
